Kurs Wprowadzenie do programowania

Lekcja 1

• nauczymy się rozmawiać z REPLem (https://pl.wikipedia.org/wiki/REPL)

• poznamy wyrażenie warunkowe (if-else)

• zobaczymy, czym są i jak definiować funkcje

• omówimy regułę DRY

​

Lekcja 2

• poznamy standardowe kolekcje: listy, teksty, krotki, zbiory, wielozbiory, słowniki

• poćwiczymy funkcje działające na nich (m.in. wycinanie, formatowanie napisów, sumy)

• omówimy reprezentację danych graficznych i dźwiękowych

• zobaczymy, jak z funkcji zwrócić wiele wartości lub nie zwrócić żadnej

​

Lekcja 3

Tym razem odejdziemy trochę od czystego programowania i dowiemy się w jaki sposób działają aplikacje:

• dowiemy się jak zbudowany jest komputer oraz czym różni się Twój laptop od urządzeń odpowiedzialnych za działanie np. Netflixa czy Facebooka

• opowiemy czym jest sieć komputerowa oraz jak działa Internet

• poznamy najważniejsze systemy operacyjne oraz podstawowe różnice pomiędzy nimi

• odpowiemy na pytanie w jaki sposób zbudowana jest aplikacja? Pojawią się tu terminy takie jak bazy danych czy serwery aplikacyjne

​

Lekcja 4

• pomówimy o kosztach obliczeń, czyli o tym, że potrzebują czasu i miejsca

• doświadczymy dreszczu obcowania ze wzrostem wykładniczym

• nauczymy się wykorzystywać lokalnie zdefiniowane nazwy

• zobaczymy, jak rekurencja ogonowa umożliwia iterację (powtarzanie)

​

Lekcja 5

• dowiemy się, jak działają funkcje map, filter, range, sum i zip

• poznamy notację list składanych (ang. list comprehension)

• omówimy regułę KISS

• podsumujemy zyskujący na popularności paradygmat programowania, jakim jest programowanie funkcyjne

​

Lekcja 6

Po raz kolejny odejdziemy na chwilę od tematu czystego kodowania i spojrzymy na proces powstawania aplikacji. Dowiemy się, kto stoi za etapami jej projektowania, tworzenia oraz utrzymania. Opowiemy o tym, czym różnią się poszczególne role oraz jak wyglądają ich codzienne zadania.

​

Lekcja 7

• poznamy instrukcje pętli while i for

• dowiemy się, jak działają generatory i iteratory

• omówimy działanie na pamięci losowego dostępu (RAM) i tablic

• nauczymy się, jak obsługiwać błędy i wyjątki

​

Lekcja 8

• omówimy działanie dekoratorów

• poznamy więcej efektów obliczeniowych, w tym (pseudo-)losowość

• nauczymy się czytać i zapisywać do plików

​

Lekcja 9

• zajmiemy się programowaniem obiektowym

• porozmawiamy o klasach, metodach, dziedziczeniu, interfejsach i hermetyzacji

• omówimy pythonową instrukcję with

• zaimplementujemy własną klasę z wieloma metodami specjalnymi

​

Lekcja 10

Po raz ostatni odejdziemy od tematu kodowania i przyjrzymy się działaniu zespołu tworzącego aplikacje:

• dowiemy się w jaki sposób organizowana jest praca w nowoczesnym zespole - będzie o Agile, Scrum oraz Kanban

• poznamy techniki pozwalające na zwiększenie efektywności pracy programistów oraz zespołu

• omówimy narzędzia wspomagające programistę, które naszym zdaniem powinien znać każdy twórca kodu

​

Lekcja 11

• poznamy różnicę pomiędzy architekturą mikroserwisów a monolityczną 

• dowiemy się jak komunikują się między sobą aplikacje przy pomocy REST API

• rozpoczniemy naszą przygodę z frameworkiem FLASK, pozwalającym na udostępnienie naszej aplikacji w internecie

​

Lekcja 12

• nauczymy się korzystać z wbudowanej pomocy Pythona (dir, help)

• poznamy testy jednostkowe (na przykładzie doctest) i asercje oraz przećwiczymy rozwój sterowany testami (ang. test-driven development)

• zobaczymy przykłady linterów służących zachowaniu standardów (flake8) i poprawności statycznego typowania (mypy)

• omówimy zagadnienie kompilacji kodu

​

Lekcja 13

Podczas finałowej lekcji stworzymy aplikację imitującą architekturę mikroserwisów we frameworku FLASK. Składać się będzie ona z części frontendowej i backendowej, komunikujących się poprzez REST API. Na zakończenie pokażemy możliwości dalszego rozwijania stworzonej aplikacji.